31 de marzo de 2014

El oido


Qué escuchamos realmente?

 

Este es un vídeo increíble sobre el funcionamiento de nuestro oído y la relación del mundo auditivo con el visual y la forma de percibir el mundo que nos rodea. Aunque es un poco largo es interesante para que comprendamos mejor nuestra percepción auditiva y los elementos que influyen en ella. Y es que es el cerebro el que procesa toda la información que reciben nuestros oídos. No pierdas  detalle..

En relación con lo que hemos visto en el reportaje anterior vamos a realizar una encuesta para conocer los sonidos que más nos gustan … Tenemos que elegir y votar por uno de los siguientes sonidos y/o ruidos cotidianos.
¿Qué sonidos son más agradables para ti?
Juego “Lanza al profe” sobre el Sonido.
lanzaprofe-sonido
Diferencia entre Sonido y Ruido
sonidoruido
Test sobre las Cualidades del Sonido
sonido-test

El sonido y sus característica

“El Sonido y sus Características” ¿Repasamos?

 
Vamos a repasar los conceptos aprendidos hasta ahora en le tema del Sonido y sus Características con estos ejercicios interactivos. Gracias a M. Carmen Fernández y a Paola Oliva por sus estupendos materiales. Antes de realizar los ejercicios veamos este mapa conceptual interactivo que nos refrescará la memoria con los principales conceptos del tema.
mapasonido

25 de marzo de 2014

Autobiografía Musical 2° medio A

http://mahirokun.edu.glogster.com/jose-del-canto http://incubusfloyd.edu.glogster.com/ricardo-uribe/ http://ggopgg.edu.glogster.com/music http://elmini1234.edu.glogster.com/patricio-nuez-11 http://hoolah1313.edu.glogster.com/yuliethjij http://dubo123.edu.glogster.com/biografia/ http://incubusfloyd.edu.glogster.com/constanza-bustamante-2-medio-a http://usteee.edu.glogster.com/historia-musica-aaaa http://thector06.edu.glogster.com/musica/ http://dogge.edu.glogster.com/seba-castillo-glog http://ronaldo16.edu.glogster.com/ronaldo-perez/ http://constansacu.edu.glogster.com/edit/niu-glo/ http://franrojas.edu.glogster.com/edit/blank/
http://violinman.edu.glogster.com/sol-re-la-mi/

24 de marzo de 2014

Autobiografía Musical 2° Año medio B

http://shindiane.edu.glogster.com/new-glog/ http://firefly98.edu.glogster.com/my-music-glog/
http://ronaldo16.edu.glogster.com/f http://edgardelflow.edu.glogster.com/autobiografia-edgarabiola http://cataaale.edu.glogster.com/blank/ http://annette1520.edu.glogster.com/musica/ http://claudiaviviana26.edu.glogster.com/new-glog http://tamaa14.edu.glogster.com/musicaa http://francocrovetto11.edu.glogster.com/new-glog/ http://carlosrojas98.edu.glogster.com/tarea-musica/ http://cessar12.edu.glogster.com/new-glog/ http://mamborapers.edu.glogster.com/carlos-villafaa/ http://zakess.edu.glogster.com/blank/ http://niggathemen.edu.glogster.com/blank/ http://niggathemen.edu.glogster.com/blank-873/ http://bellacasporley.edu.glogster.com/javiera/ http://feersaalas.edu.glogster.com/edit/lovenever/ http://edgardelflow.edu.glogster.com/blank-7611 http://niggathemen.edu.glogster.com/edit/new-glog/ http://conito.edu.glogster.com/viviannaaa/ http://bellacasporley.edu.glogster.com/christinaaaa/ http://bellacasporley.edu.glogster.com/juanita/ http://chino97.edu.glogster.com/josiv/ josiv http://chino97.edu.glogster.com/new-glog/ http://anahiley93.edu.glogster.com/music-life/

17 de marzo de 2014

Autobiografía musical

Este  trabajos, se trata de hacer una "AUTOBIOGRAFÍA MUSICAL", es decir, contar sobre su  vida
 a través de las canciones  y  Músicas que les  han acompañado.
Lo haremos a través de un "glogster "
 Como Hacer la Autobiografía MusicaL
  •  0-2 AÑOS: Pregúntate qué música te  cantaban o ponían sus padres 
  • desde antes de nacer hasta que e cumplístes 2 años.
  •  Que recuerdas ¿como reaccionabas ?te gustaba cantar bailar .etc.  
  •  Además, si encuentras alguna foto de esa época que puedes  poner al lado de las
  •  explicaciones y  la música, . 
  •  3-5 AÑOS: Antes de empezar la edu.. Básica, supongo que asistías a jardín infantil 
  •  y allí cantabas canciones. ¿Que  recuerdas ?..
  •  (lo mismo que antes,   fotos  y por supuesto canciones o videos).
  • 6- 9 AÑOS: PRIMER CICLO DE BÁSICA
  • 10-13 AÑOS: SEGUNDO CICLO BÁSICA
  • PERIODO ACTUAL
  •  Puedes  añadir imagenes, fotografias, videos etc

En definitiva, se trata de contar sobre tu  vida a través de de la música  como ya he dicho antes.

 Lo más importante es que puedas ir  reflexionando e investigando sobre tus propios gustos 
musicales, y después todo lo que quieras  añadir estará genial.